NUESTRO BLOG DE 5º DE PRIMARIA

Luisa María Arias Prada

JUEGOS POPULARES: JUEGO DE LA COMBA

Posted by Luisa María Arias en 7 noviembre, 2013

JUGAR A LA COMBA

JUGAR A LA COMBA

Necesitáis una cuerda y al menos tres personas para jugar. Dos cogerán la cuerda por cada uno de sus extremos y moverán la cuerda o bien balanceándola de un lado a otro dibujando con el brazo una “U” imaginaria o bien dando vueltas en el aire a la cuerda dibujando una “O” imaginaria. El resto de los jugadores se ponen en fila al lado de uno de los que está moviendo la cuerda para entrar a saltar por encima de ella. Los juegos de la comba se acompañan de canciones. Cuando empieza la canción empezamos a saltar de uno en uno. Lo que hay que hacer es saltar, salir e irse de nuevo a la cola de jugadores. Si el jugador que salta pisa la cuerda o se tropieza con ella tendrá que dejar de saltar y ponerse a mover la cuerda liberando a uno de los dos jugadores que está dando.Os explicamos algunos de los juegos que se pueden jugar con la comba:

1.- AL PASAR LA BARCA

Lo que hay que hacer es mover la cuerda en forma de U, o sea sólo como balanceo. La persona tiene que aguantar saltando sin tropezarse cantando esta canción:

Al pasar la barca,
me dijo el barquero:
las niñas bonitas
no pagan dinero.

Al volver la barca
me volvió a decir:
las niñas bonitas
no pagan aquí.

Yo no soy bonita
ni lo quiero ser.
Las niñas bonitas
se echan a perder.

Como soy tan fea
yo lo pagaré.
Arriba la barca
de Santa Isabel.

2.- EL COCHERITO

En este juego hay que subir la comba arriba cada vez que se diga “leré” y la persona que salta tiene que estar atenta a saltar a su debido tiempo.

El cocherito, leré
me dijo a noche, leré,
que si quería, leré
montar en coche, leré.

Y yo le dije, leré
con gran salero, leré.
no quiero coche, leré
que me mareo, leré.

El nombre de María
que cinco letras tiene:
la M, la A, la R, la I
la A.
MA-RÍ-A.

3.- UNA DOLA

Este juego es muy rápido. Mientras se cantan las dos primeras palabras salta el primero, con las dos palabras siguientes el segundo, con las dos palabras siguientes, el tercero… y así sucesivamente. El que se tropiece se elimina.

La canción es ésta:

Una dola,
tela, catola,
quila, quilete,
estaba la reina,
en su gabinete,
Vino Gil,
Apagó el candil,
candil ,candilón,
cuenta las veinte,
que las veinte son,
policía y ladrón.

Hay que saltar muy coordinados por orden entrando y saliendo de la cuerda siguiendo la letra de la canción.

Extraído de revistas.educa.jcyl.es

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